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L'ordonnance n° 269/2026 établit les montants et les conditions du supplément de rémunération pour les tuteurs et les bourses pour les étudiants en pratique d'enseignement supervisée.
Le gouvernement régional de Madère a publié l'ordonnance n° 269/2026, qui réglemente le régime de soutien aux tuteurs coopérants et aux étudiants en master effectuant leur pratique d'enseignement supervisée dans le réseau public régional. Cette mesure vise à adapter la réalité régionale aux changements introduits par le régime juridique de la qualification professionnelle pour l'enseignement.
Les enseignants qui exercent des fonctions de tutorat et qui ne choisissent pas la réduction de leur charge de cours auront droit à un supplément de rémunération mensuel, versé pendant un maximum de dix mois :
Les étudiants fréquentant les deux derniers semestres du master, correspondant à la pratique d'enseignement supervisée, auront droit à une bourse mensuelle de 360,00 €, également dans la limite de dix mois. Le paiement est conditionné à la présentation de justificatifs de fréquentation, de la réussite de l'unité curriculaire, de l'IBAN et de l'absence de dettes fiscales ou envers la Sécurité sociale.
La norme prend effet au début de l'année scolaire 2025/2026, et la dépêche n° 13/2011 sera abrogée à partir du 1er septembre 2026.
L'Université de Madère recevra 188 904 euros, selon un nouveau calendrier, pour suivre la mise en œuvre du projet de manuels numériques de la Région autonome de Madère.
Le Secrétariat régional à l'Éducation, à la Science et à la Technologie a autorisé la progression de carrière de trois assistants opérationnels vers des fonctions techniques dans trois écoles de la Région.
Sofia Maria Araújo Canha, présidente du Conseil d'administration de l'école de base et secondaire de Calheta, s'est vu déléguer les compétences pour autoriser les dépenses et leurs paiements respectifs.